第五个怪谈与小学时期就开始流传的鬼故事类似：热爱钢琴的学生为了准备比赛，每晚都在学校刻苦练习，结果却因意外横死。
然而，身为幽灵的学生忘记了身死的事实。于是每晚每晚，都仍在忘情地演奏着……
“既然是这样的故事，地点就应该在五楼的音乐教室了吧？”优冷静地说，“不过进了教学楼就要格外小心。听说风纪委员每晚都会巡逻，云雀有时还会亲自过来。”
闻言，班长さん和花子都立即点点头。不同的是，前者眼中写满惊恐，后者却夹杂着几丝兴奋。
该怎么说呢……感觉是一对好扭曲的情侣。
尚未见识过风纪委员长的恐怖之处，沢田纲吉边吐槽边正了正自己的七彩眼镜。
于是，一行人就这样向音乐教室进发。一路上非常顺利，四人畅通无阻地来到了五楼。
走廊上静悄悄的，没有一丝响动。在花子的坚持下，他们挨个查看了并中的三间音乐教室，同样没有发现任何异常。
“看来和弓道场的传闻一样，都是空穴来风呢。”优平静地作了总结。
这时，不只是沢田，就连原本最紧张的班长さん都已经放松了下来——接连两个地方无事发生，看来怪谈终究只是以讹传讹。在褪去了超自然的外衣后，夜探校园的恐怖程度一下子就大打折扣了。
“嗯……难道说并中的怪谈都是假的吗？”花子苦笑一下，但也很快就释然了，“不过能和班长さん一起，也算是特别的回忆了！”
“那么，我们就往最后一个传说进发吧——被困住的恶灵。”
由于年代久远，这个怪谈似乎衍生出了两个版本：
“第一种说法是，某一天，某个学生因为内急冲进了男厕，直到方便完才发现，卷纸已经是用完了的状态。”花子以标准的鬼故事语调说道，“因为没有手纸，所以那名男生一直不敢出去。就这样、在无尽的恐怖与绝望中化为了地缚灵……”
沢田纲吉：“……”不、虽然确实很羞耻，但请不要因为这种理由就随随便便化为地缚灵啊！这属于是变成怪谈都只能让人发笑的程度！
“第二个版本则是，”花子维持着抑扬顿挫的语调，“某一天，某个学生因为实在憋不住内急，迫不得已冲进了学校的化学实验室……”
——因为内急所以冲进化学实验室是什么鬼！？那名学生究竟是想做些什么啊喂！
沢田纲吉脑内的吐槽机超负荷运转。
“……在消灭罪恶证据的中途，那名学生不慎将硫酸倒在了自己身上。他痛苦地发出了哀嚎，”听得出来，花子极力想让大家回到恐怖的气氛中来，“最后，为了不让其他人看见自己的样子，就这样、在无尽的恐怖与绝望中化为了地缚灵……”
——不、在想吓人之前，首先请先说清楚那个被消灭的‘罪恶证据’是什么！现在注意力根本在故事的前半段就消磨殆尽了！
沢田纲吉眼神死。
“无论哪个版本，召唤恶灵的方式都是一样的！”花子竖起手指，“在厕所是敲厕所门，在实验室则是敲击柜子，边敲边问‘有人在吗’，听说只要在深夜全部敲完一遍，就会得到来自彼岸的回应！”
“原来如此，”优点点头，“也就是说，想要验证这个怪谈，就必须去两个地方吗？”
“嗯！”花子像是想到了什么，突然兴奋地“啊”了一声，“既然如此，接下来要不要分头行动看看？如果是四个人一起，即便是‘灵’也会被吓到吧？”
沢田纲吉：“……”所以说为什么要对幽灵体贴啊！？
“我和班长さん就去厕所：毕竟说到日本最有名的厕所妖怪，就是‘花子’嘛、诶嘿！”花子敲敲自己的脑袋，做了个俏皮吐