人创造出来的，古代还是现代，都代表人的感觉。因为时代文明特点，这些感觉的表现外形不一样，有些在现代人看来，怪诞，虚幻，不真实的，那是因为他们只能看到外形，无法看到创造的人所要表现出来的感觉本质。
外形可能不是真的，怪诞的，感觉的本质是完全真实的。这种真实的本质一直会真实存在，就像这些永恒的科学现象。为什么说是科学现象，而不是说科学知识呢？
因为这些科学知识，在未来人眼里，外形也是怪诞的，虚幻的。科学现象就和人的感觉现象一样，真实到无可避免重复出现，没完没了。本质不停重复出现，却幻化出各种外形，确实很神奇的世界现象。
这外形形象就是由当前时空状态确定的。那也就可以在知道本质后，在知道时空特性后，可以确定出那个本质会在那个时空幻化出的外形样式。期待的是那个时空出现一种新的本质，这能丰富世界的模样，即使新的感觉本质出现，也是好的。
想想这个世界有非常多人，速只是其中一个，归属于这个世界里面的人类，所展现的，也就是一个个体，即使怎么夸张的个性，也是其中一个个体。渺小的感觉只是暂时的，速有自己想要去做的事情。
有些结束是永远结束，有些结束是新的开始，不需要恐惧未来，也不需要恐惧能力的失去，不需要恐惧再也没有灵感，不需要恐惧再也无法得到知识，不需要恐惧速再也没有故事。
只是现在站在这里，注视着面临的所有状况，没法解决。速没有和他们那样，进入虚幻之中，以喜悦渡过短暂的人生。速也没有想要唤醒他们，让他们痛苦地面对现实。
速留下了记录，或许那些能够痛苦面对现实的人，有所参考。人一生其实比较漫长的，瞬时的淘汰法则并不能应用到人身上，那种动物天敌食物上的生死交战，并不能应用到人的身上。活过这一生，然后讨论自己是否是要被淘汰的，社会福利架构是需要的。
人是在没有科学之前被自然创造出来的，很多存在物都是如此。人又创造出了很多存在物，科学也是人创造出来的一种文明。人能否令自己永生，永恒，是靠自己，还是靠自然？
如果人靠自己，令自己永生，永恒了。那还是自然的能力，自然用一种更复杂的方式赋予人永生，永恒。找不到永生，永恒的方式，人就得痛苦面对着这个现实，唤醒人的工作还是要做的，必须集合一些有勇气面对痛苦的人。
没有想到，唤醒他们后，他们不仅要痛苦面对永生和永恒的主题，还要面对非常多的现实问题，资源，斗争，白白耗费着他们的一生，这些问题还是得先解决，在唤醒他们之前解决。
所以如果无法解决这些问题，就不用唤醒他们了，他们快乐度过这一生，是不错的结局。
速是被自己唤醒的，清晰地记得这个过程。为什么？可能就是一个自然的过程，无法找到其他更合适的理由来解释。
虽然在一个非常好的，统一问答卷，按年龄，按知识掌握程度分配班级的教育体系里面学习，速还有有焦虑。是和别人比较后的焦虑，别人在学习，自己在玩，别人提升很快，自己无法提升，种种。
不过速的感觉好像会很快调整这种状态，一段时间后，速自然不焦虑了，速也不清楚自己的感觉是怎么自己调整的。速在修行，修心和修能力，这个学校都在教，学校还教这个时代的文明知识。
知识提供修心和修能力的起点，起点高，那成就就会很高。这些都很重要。
能力有很多种，速修的能力，是=0连续规则的应用。=0这个是自然发生的，无法受控的，就不要谈操控应用。但是零态裂变产生的速度，距离，力量是可以被操控的，这样就有应用了。
所以速可以操控